Flytten av sexorna till Sjöängsskolan

Diane Stenbacka, förvaltningschef, samt Kathrin Thomas, utvecklingsledare, Barn och Utbildning svarar på frågor om flytten av sexorna till Sjöängsskolan.

Varför ska sexorna flytta till Sjöängen redan 2009?
Kommunen vill lösa situationen med köer inom barnomsorgen. En flytt av sexorna bidrar till en lösning på det problemet.

• I Åsbro skapar vi en ny förskoleavdelning med 15-20 platser, utan att behöva bygga nytt.
• I Rönneshytta, där förskolan inte kan byggas ut av marktekniska skäl, kan vi flytta en del av förskolebarnen till skolan och ge dagbarnvårdarna en ny lokal.
• Närlundaskolan är trångbodd, men i och med att sexorna flyttar till Sjöängsskolan kan de yngre eleverna flytta till den nybyggda delen.
• I Åmmeberg flyttar vi in förskolebarnen i den halvtomma skolan — och kan därmed behålla skolan Men det har egentligen inget samband med sexorna flytt till Sjöängen.

I Åmmeberg och Snavlunda väljer vi att flytta barnen till Sjöängen för att alla barn i kommunen ska erbjudas samma möjligheter.

Varför ska sexorna gå på Sjöängen under tiden skolan byggs om?
I vilken utsträckning och hur eleverna drabbas av byggnadsarbetena är oklart idag.
Ska det byggas en helt ny skola eller ska den befintliga renoveras? Vi vet inte idag. 

Hur ska Sjöängsskolan ta emot sexorna?
Vi har tillsatt en arbetsgrupp bestående av lärare från skolår 7-9 och F6 som bland annat ska titta på hur eleverna ska tas emot, klassrum, personaltäthet, arbetssätt och hur fritidspedagogen ska jobba.
Rektorerna har fått i uppdrag att diskutera med elevråden för att få med deras synpunkter.
Arbetsgruppen ska delges synpunkter från elevråden och också ta med de synpunkter som kommit från föräldrar under de informationsmöten som varit. Under våren, preliminärt under mars, ska arbetet presenteras för de berörda.

Vilka fördelar är det för barnen att flytta till Sjöängen?
Bland fördelarna kan nämnas att lärarna får chans att lära känna eleverna ordentligt innan det är dags att sätta betyg i år 8. Det innebär också att undervisande lärare har mer tid på sig att se var eleven behöver extra stöttning men också var eleven har sina styrkor.
På Sjöängsskolan finns behöriga lärare i bild, idrott, slöjd, musik,språkval och hemkunskap.

Vilka är nackdelarna?
Skoldagarna kan bli längre eftersom skolskjutsarna förmodligen samordnas så att alla barn kan åka samtidigt. För att möta den oro som föräldrar utryckt om risken för att barnen kommer in i tonårsbeteende tidigare ska vi bland annat anställa en fritidspedagog, som ska aktivera barnen men också arbeta aktivt mot bland annat mobbning.

Att flytta eleverna till Sjöängen, är det en ny idé?
Nej, saken har diskuterats under flera år. Men då med utgångspunkt från att först bygga en ny skola och därefter flytta in sexorna. Men vi är tvungna att agera nu.
Kommunen kunde efter budgetberedningen i september ha sagt nej till alla satsningar för 2009 och istället ha gett nämnderna sparbeting, procentuellt efter sin budgetram enligt "osthyvelprincipen". För Barn och Utbildning skulle det bland annat betytt uppsägningar av personal i verksamheten och att problemet med förskoleplatser kvarstått. Vi hade tvingats öka barngruppernas storlek och samtidigt dragit ned på personal.

 
Varför inte vänta med att flytta in sexorna tills den nya skolan är klar?
Orsaken till att flytta sexorna redan nu är för att ge utrymme för nya förskoleplatser. Platserna måste fram nu. Genom att vi minskar våra lokalkostnader skapar vi ett ekonomiskt utrymme för att kunna bygga om Sjöängsskolan.
 
Vad vinner kommuninvånarna på flytten av eleverna till Sjöängen?
Fler barnomsorgsplatser och en hållbar förskoleplanering. Kommunen får två nya förskolor, en i tätorten Askersund, 2009, och en i Snavlunda, 2010. I budgeten har Barn och Utbildning tillsammans med Socialförvaltningen tilldelats resurser så att Familjecentralens verksamhet kan permanentas.

Ska kommunen lägga ned skolor utanför centralorten på grund av att sexorna flyttar till Sjöängen?
Nej! Det finns ett fullmäktigebeslut som slår fast att inga skolor ska läggas ned i kommunen.

Fler frågor om sexornas flytt till Sjöängsskolan besvaras av:

Diane Stenbacka, förvaltningschef,
Barn och Utbildning, 0583 - 811 79
diane.stenbacka@askersund.se

Kathrin Thomas, utvecklingsledare,
Barn och Utbildning, 0583-812 83
kathrin.thomas@askersund.se

Malin Skyrman Kindervall,
rektor på Sjöängsskolan,  0583 - 811 78
malin.skyrman.kindervall@askersund.se